プログラミングの学習(2年技術)
2年生の技術の時間の様子です。
今日の課題は、以下のような装置をプログラミングを駆使して作ること。
①ボタンを押すと、カギが開く
②戸が開いているときは、カギが閉まらない
③数秒間、開いたままになっているとLEDが点灯する
職員玄関にヒントがあります。みんなで見学しました。
教室に戻り、作業開始!
教室はシーンとなり、みんな必死です。このあとも、試行錯誤は続きます。
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2年生の技術の時間の様子です。
今日の課題は、以下のような装置をプログラミングを駆使して作ること。
①ボタンを押すと、カギが開く
②戸が開いているときは、カギが閉まらない
③数秒間、開いたままになっているとLEDが点灯する
職員玄関にヒントがあります。みんなで見学しました。
教室に戻り、作業開始!
教室はシーンとなり、みんな必死です。このあとも、試行錯誤は続きます。