4年生 社会「行方久兵衛と浦見運河」
4年生の社会の授業の様子です。「浦見運河ができたわけ」について、自分なりの考えをもち、学級内で共有する場面でした。多くの児童がたくさんの理由を考え出していました。

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4年生の社会の授業の様子です。「浦見運河ができたわけ」について、自分なりの考えをもち、学級内で共有する場面でした。多くの児童がたくさんの理由を考え出していました。
