1組は、国語。「リーフレットを作ろう」という単元でした。

　それぞれ伝統文化を調べてリーフレットを作っていました。

　

　充電ケーブルが傷まないように片付けていた「さりげない行動」に思わずシャッターを切りました。

　２組は、算数。「がい数とその計算」プリントに取り組み、終わった児童は、計算ドリルを仕上げていました。

　

　教室の後方には、図工の作品がありました。LEDライトで内側から光らせるのですが、どのような光り方をするのか楽しみな作品がたくさんでした。