1月15日 6年生授業風景
国語の授業でした。
説明文を読み、大事だと思う部分を抜き出し、その理由を考えました。
理由は、各自タブレット端末に入力していました。
隣のクラスは、道徳の授業でした。
主人公の思いや気持ちを考えて意見を述べていました。
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国語の授業でした。
説明文を読み、大事だと思う部分を抜き出し、その理由を考えました。
理由は、各自タブレット端末に入力していました。
隣のクラスは、道徳の授業でした。
主人公の思いや気持ちを考えて意見を述べていました。