音楽の授業でした。

　合唱で2つのパートに分かれて歌っていました。

　それぞれのパートが相手のパートに引っ張られないように、グループの距離を置いて歌う練習をしていました。

　

　国語の授業では、「みんなの詩集を見てみよう」という内容でした。タブレット端末にそれぞれアップした詩集を一斉に閲覧できるため、席に座ったまま、友だちの詩集を確認できます。こうした使用の仕方は、児童も慣れていて、コメントもしていました。