4月は花筐公園散策や春の体験学習、5月は体育大会や田植え、自転車交通安全教室、なかよし大作戦などが行われました。

　6月は、大きな行事はなく普通に学校生活（学習）のリズムを作っていく時期になります。(4月や5月に比べ)行事がない6月なので、児童の中には、心にぽっかり穴があいてしまう感覚をもつかもしれません。

　朝会では、自分の質を上げるために資格を取ったり学習会に参加したり、大人になっても学び続けているのですよ。そして、何よりも『ここぞ！』という気持ちの切り替えや集中力の発揮など、学びに向き合う姿勢は小学校の時期に育てられたということを話しました。学校生活の中で、時間を守る、廊下は歩いて移動する、次の授業の準備をしておくなど、普段は『そんな事は大事だし普通でしょ』と思っても、実生活では疎かになりがちです。6月は、そういったことが普通にできる、徹底してできる月にしていきましょうと伝えました。

　

　花筐小学校の校歌を大きな声で歌う児童を見て、校歌に誇りを感じているのだろうなと伝わってきます。とても大好きな場面の一つです。その後、保健委員長がハンカチやポケットティッシュを忘れないように注意喚起をしてくれました。

　

　生活指導の先生から、この2か月で花筐っ子がものすごく変化した点をベスト３形式で発表してくださいました。