戦後しばらくの間に復興をした日本。その理由について討論をするための調べ学習をしました。教科書、資料集、インターネットなどを利用して、自分の調べたいことを見つけ、iPadの中のワークシートにまとめていき、自分の考えを明らかにします。教師は、児童一人一人のiPad内のワークシートを確認しながら、作業の様子を見守り、必要に応じてアドバイスをしていました。