教科書に描かれた絵を見ながら、指定された漢字や熟語を使って、物語風に自由に作文を書く学習をしました。最初にみんなで同じ場面を作文して紹介しあった後に、述語に対する主語を探して、文の基本について復習をし、作文を書くときに主語と述語を意識することを確認して学習に入りました。前回の「漢字の広場」の学習では、最長で1000文字を超えた児童がいたということで、それを超える文章量を目指すことも目標にして頑張っていました。