理科の学習で、モーターを動かして電気を作る学習に取り組んでいました。セットの教材を使って、ハンドルを動かすことでモーターが回り、豆電球の明かりがつくか試していました。こういう教材を使うと、やたらと器用で手際よくぱっぱっと、先生よりも先に、次々とパーツを組み合わせて作り上げて子がいます。逆に不安げに、何回も向きを確認しながら慎重に取り組む子もいます。このような活動になると、その子の性格が出るものですね。

  

無事、全員の明かりがつきました。この教材を使て、電気のことについて詳しくなっていきましょう。