昨日になりますが、6年生が修学旅行を経験し、学んだことを5年生に発表しました。

　

　

　

　

　修学旅行に参加しました→分かったことを模造紙にまとめました→(時間がある時に)見てください、という流れをなくしました。修学旅行を経験して思ったことや感じたこと、後輩に伝えたいことなどを発表という形で届ける活動にしました。6年生のポスター発表は、全部で8グループあります。5年生も8グループに分かれて、6年生の発表を聞いて回りました。

　

　発表は、聞いている5年生が楽しんでもらおうと、○×クイズや3択クイズを取り入れて工夫している様子が見られました。このような語り継いでいく時間や場面を大切にしていきたいなと強く思う光景でした。