5月30日 6年生授業風景
算数の授業をしていました。分数÷整数の内容です。今回は2/3÷3という計算式について、なぜそのように考えたのかという過程をグループ毎に話し合っていました。
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算数の授業をしていました。分数÷整数の内容です。今回は2/3÷3という計算式について、なぜそのように考えたのかという過程をグループ毎に話し合っていました。