５年生で集まり、「みんなってすごい！自分もすごい！」という体験をしました。

１枚の図を見て、何に見えるかを紙に書き、それを発表する活動。

自分には見えなかった形が他の子には見える「みんなってすごい！」

そして、みんなの発表を聞いて「あ！」となる「自分もすごい！」

 

さらに、班で話し合い、見えた形の中からこれは他の班と被らないだろう

というものを決め、発表しました。