２年生の家庭科では、消費行動すごろくを通して、消費者としての自覚を深める学習をしています。

順番にサイコロを回して「購入したバッグの持ち手が１週間でとれてしまったら、どうするか？」などのお題に答えていきます。

「そこまでするか？」「それで大丈夫？」などと、わいわいガヤガヤと取り組んでいました。