2校時、2組では国語の二つの資料について良い点を出し合って、二つのリーフレットの良さについて話し合っていました。全体がわかる、スケジュールがわかる、子供が楽しそうにしているなどの意見が出ていました。友達の意見を聞いて気づくこともたくさんあるようです。

 

1組では、理科の昆虫のすみかについてiPadを使って予想していました。3年生になって使い始めたiPadもかなり使いこなしています。ぼく、ここだと思うな~とか言いながら考えを友達と共有していました。