【6年生】わくわくプログラミング 11月27日
6年生は、算数の学習で「わくわくプログラミング」の学習を行いました。1から100までの整数の表の中からいろいろな数の倍数をみつけるプログラムをつくってみました。2の倍数や3の倍数のますに色をぬるプログラミングをつくったあとには、オリジナルの倍数で考えていきました。余りが0の時と余りが1の時の命令を組み合わせながら、チェックの模様をつくっている児童もいました。
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6年生は、算数の学習で「わくわくプログラミング」の学習を行いました。1から100までの整数の表の中からいろいろな数の倍数をみつけるプログラムをつくってみました。2の倍数や3の倍数のますに色をぬるプログラミングをつくったあとには、オリジナルの倍数で考えていきました。余りが0の時と余りが1の時の命令を組み合わせながら、チェックの模様をつくっている児童もいました。