今年度から低学年もiPadを使用していて、１年生も慣れてきました。国語や算数の時間には、授業の復習などで、iPadを使ってドリル問題に取り組んでいます。算数では、計算や時計、形など、いろいろな問題を自分で選んでできるので、子ども達も集中して取り組んでいます。授業の最後に復習時間を設け取り組んだり、ちょっとあいたすきま時間などに取り組んだりしています。