音楽の時間に「いいことありそう」という曲の勉強をしていました。まず、口の大きさや形に気をつけながら、明るく伸びやかな声で歌いました。その後、鍵盤ハーモニカで、曲の後半に出てくる副旋律に挑戦しました。最後の「ドレミファソラシド」は、指くぐりに気をつけながら、なめらかに演奏しようとがんばっていました。