理科の学習で、５つの水溶液を見分ける実験をしていました。どれも、水のような透明な液です。塩酸のように直接触れると危険な液も混じっています。

どうすると見分けることができるのか、グループで仮説を立て、道具を調達して試行錯誤しながら見分けようとしていました。

 

 

 

あれっ！予想通りに反応が出ません。どうしたてかな？

これが理科の学習のスタートラインですね。謎を解決するために、メンバーの知恵を出し合っていました。