国語で「漢字の広場」を学習していました。

　数字を表す言葉を使って、算数の問題を作りましょうという課題でした。

　教科書には、絵とともに「○ひき」「○○円」などが書かれています。それらを使って各自が算数の問題を作っていました。

　

　

　教室の後ろには、ぶどうが・・。たわわに実っていました。

　午後からは、持久走チャレンジ。

　

　

　お家の方や友だちの声援を受け、時間いっぱい走っていました。