教室移動を控え、これまで貼ってあった教室の掲示物がほとんど取り除かれていました。

 進級に向けた気持ちが高まっているのが伝わってきます。

 教科書の内容も終わり、最後にある4年生のまとめ問題に取り組んでいました。隣のクラスは、「私のお気に入りの場所」というテーマで、「はじめ」「中」「おわり」の組み立てを考えて、発表する文章を考えていました。