算数の垂直な線と平行な線を引く勉強をしていました。

　前時の復習から入り、めあてをもちます。先生の話を全員がじっくり聞いていました。実際に描いてみると、平行が難しく何度も確認しながら、線を引いていました。できると「分かった！」と嬉しそうです。教科書の練習問題は取り組みやすいように個別に印刷したプリントでやっていました。問題の大事な所に線を引き確かめます。計算ドリルの問題で復習です。先生に見せに行くと「センスある」と褒められ嬉しそうでした。