算数の時間に「なんじ　なんじはん」の学習をしました。

先生の「○時」「○時半」という問題を聞いて、時計の針を合わせました。　

針を動かしたら、お友達と見せ合って、答えが正しいかを確かめました。

　　　　　

針を合わせることに少しずつ慣れて、だんだん早くできるようになりました。