武生第二中学校

光合成(2年生理科)

江戸時代の商業(2年生社会)

ニーナ先生(2年生英語)

枕草子(2年生国語)

学年練習①(2年生)

プログラミング(2年生技術)

Who am I ?(2年生英語)

光合成(2年生理科)

◯◯県のイメージは(2年生社会)

連立方程式③(2年生数学)

タブレットで書写(2年生国語)

テスト返却(2年生理科)

期末考査1日目2時間目

保健(2年生体育)

テスト対策(2年生数学)

テスト対策(2年生理科)

テスト対策(2年生国語)

プログラミング(2年生技術)

不定詞③(2年生英語)

化学エネルギー(2年生理科)

連立方程式②(2年生数学)

連立方程式(2年生数学)

江戸幕府と世界とのつながり(2年生社会)

表現を工夫して(2年生国語)

不定詞②(2年生英語)

中部地方の産業(2年生社会)

教育実習生さんの授業③(2年生社会)

不定詞(2年生英語)

難しい問題に挑戦(2年生理科)

教育実習生さんの授業(2年生社会)

越前市・池田町中学校連合音楽会

最後の練習(2年生)

ハトはなぜ首を振って歩くのか②(2年生国語)

連立方程式(2年生数学)

ラジオ(2年生技術)

ていねいなお願い(2年生英語)

２年校外学習

ハトはなぜ首を振って歩くのか(2年生国語)

化学変化と原子・分子(2年生理科)

太閤検地、刀狩(2年生社会)

連音に向けて(2年生音楽)

信長or秀吉(2年生社会)

連立方程式(2年生数学)

秀吉の政策(2年生社会)

京都で外国人に出会ったら(2年生英語)

実力テスト(2年生)

走り高跳び(2年生体育)

ちぎり絵(2年生美術)

指導主事学校訪問④(2年生理科)

指導主事学校訪問③(2年生理科)

指導主事学校訪問②(2年生技術)

質量保存(2年生理科)

実験がとても上手です(2年生理科)

コンデンサーを使って(2年生技術)

連立方程式(2年生数学)

書写(2年生国語)

化学反応式(2年生理科)

実験(2年生理科)

最適なモビリティ(2年生技術)

心情を読み取る(2年生国語)

ザビエル(2年生社会)

還元(2年生理科)

考えを出し合って(2年生数学)

校内駅伝大会(2年生)

敬語(2年生国語)

苦情を言う・謝る(2年生英語)

化学変化と原子・分子(2年生理科)

硫化鉄に塩酸を加えると(2年生理科)

字のない葉書(2年生国語)

GWの予定は？(2年生英語)

物質の分類(2年生理科)

ストレッチ(2年生体育)

単項式の乗法と除法(2年生数学)

連休明けですが(2年生数学)

怪盗キッドからの挑戦状(2年生社会)

校外学習の計画(2年生学級活動)

地図記号(2年生社会)

後輩に何を教えられるか(2年生英語)

LEDは光るかな(2年生技術)

周期表(2年生理科)

英作文(2年生英語)

原子(2年生理科)

エネルギーミックス(2年生技術)

回路(2年生技術家庭)

日本の産業の特徴(2年生社会)

連音の練習(2年5組音楽)

ほぼ1000m、1500m走(2年1、2組体育)

多項式の加法、減法(2年4組数学)

オリエンテーション(2年2組音楽)

手紙に関する自分の考え(2年1組国語)

ホットケーキの秘密(2年生理科)

読み方を工夫して(2年生国語)

炭酸水素ナトリウムを熱すると(2年生理科)