音楽の時間にピアニカの練習をしていました。親指・人差し指・中指で「ド・レ・ミ・ミ・レ・ド」と弾いています。指が正しく鍵盤を押さえて弾けているか、ペアで確認しながら練習していました。

指先を器用に使って、脳の活性化ですね。2学期スタートにはぴったりの活動かも知れません。

　　　

授業が終わる頃には脳の働きや随分と良くなっていることでしょう。