算数で「表を使って考えよう」の学習をしていました。実に静かに取り組んでいます。

11本の柵を使って花壇を作る時に、一番広い面積にできる場合を考えています。L型の時の求め方を学習した後に、今度は自分の力でU型の場合を導き出していきます。

最初の問題で十分理解できていたのか、U型の場合の問題もすらすら解いていました。

何よりも、定規を使って丁寧に書き込んでいて、見やすいノートに感心しました。じっくり力をつけてほしいです。

隣のクラスでは自習をしていました。課題を終わらせようと、集中して取り組んでいます。

さすが!と感じる6年生教室でした。