越前市　北日野小学校

5年 稲刈りにチャレンジ

9月11日(金)に稲刈りを行いました。5月19日(火)に田植をしてから約4ヶ月。小さかった苗も大きく成長し立派な穂をつけました。

5月から9月の間、水や雑草の管理をボランティアの方がしてくださいました。本当にありがとうございました。

最初、稲刈りのやり方を丁寧に教えて頂きました。その後、自分たちでチャレンジ！思っていたよりも上手に稲を刈っていきました。

脱穀はコンバインを使って行いましたが、いくつかの束は脱穀機を使って自分たちでしました。

午後から二時間半、みんなで協力して稲刈りを行うことができました。よくがんばりました。

そして、当日ご協力頂きましたボランティアの方、保護者の方、地域の方々本当にありがとうございました。

５年　「モノづくりフェスタ」

9月11日(金)にサンドーム福井で行われている「モノづくりフェスタ」に出かけました。「モノづくりフェスタ」は越前市の産業を紹介するものです。

様々な体験を通して、越前市には多くの産業があることがよく分かりました。体験の際には、企業の方に優しくしてもらい本当に楽しく学びを深めることができました。

多くのおみやげを頂き、学びだけでなく思い出もできました。自分たちが住んでいる越前市に誇りをもつことができた行事となりました。

優しく様々なことを教えてくださった関係者の皆様、本当にありがとうございました。

今日のメニューは、ごはん、豚肉と野菜のみそ炒め、れんこんチップス、鶏ときのこのすまし汁、牛乳でした。みそ炒めには、野菜だけでなく中あげも入っていて、食べ応えがあり、ご飯が進みました。すまし汁は、鶏ときのこのうまみが広がります。れんこんチップスは、からっと揚がっていて、おやつを食べているようでした。子ども達も、嬉しそうでした。

理科の学習では、「月をや星の見え方」の学習をしています。雨の日が多く、実際の空で見ることが難しいのが残念です。授業では、星座早見盤を使って、色々な季節、時期の星座を見ていきました。先生が「〇月〇日〇時」と問題を出すと、その日付と時刻に星座早見盤を合わせ、グループの友達とどんな星座があるのかを確かめました。天気が悪い日が続いていますが、ぜひ自分の目で輝く月や星を見てほしいです。

    

書写の時間に「左右」の練習をしました。左と右の書き順にも気を付けて書きました。画数が少ない字ですが、バランスのとり方が難しいようで、今日は、お手本の写し書きなどもしながら、バランスよく書けるように練習しました。

    

６年生は、スポーツフェスティバルに向けて準備をしています。９月に入り、応援のかけ声やふりつけを考え、練習しています。応援練習が始まるまでまだ時間はありますが、それまでに完璧にして、練習が始まったときには、スムーズに教えられるようにしたいです。スポフェスを盛り上げるような応援にしたいと思います。

　　　

今年は、今は梅雨？と思われるような天気が続いています。そんな中でも、グラウンドにたくさんの赤とんぼが飛んでいたり、時折さわやかな風が吹いたりして、少しずつ秋の気配を感じられるようになってきました。玄関のプランターに植えられたコスモスもきれいに花を咲かせ、秋を感じさせてくれています。

　

越前市では、各学校の３年生が市内の歴史文化施設を訪問し、越前市の魅力を発信するという学習を行っています。

今年の北日野小学校の３年生は、紫式部公園、紫ゆかりの館、かことしふるさと絵本館、越前千代鶴の館、旧谷口家、パピルス館、卯立の工芸館を訪問しました。

【紫式部公園、紫ゆかりの館】

ボランティアガイドさんのお話を聞いて平安時代の暮らしを学びました。

　　

【かこさとしふるさと絵本館】

紙芝居で、かこさとしさんの紹介や絵本館について学びました。その後、原画を見たり、絵本を見たり、からすのパン屋さんやだるまちゃんに変身したりしました。

　　

【越前千代鶴の館】

越前打刃物について歴史や作り方を学んだり、たくさんの種類の打刃物を見学したりしました。伝統工芸士さんの技の実演にみんな引き込まれ動画や写真を撮っていました。

　　

　

【昼食・市民プラザ】

おいしいお弁当で、みんなパワーアップ♪

　　　

　　

【旧谷口家】

昔の暮らしについて、実際に囲炉裏やかまどを見て学びました。

　

【パピルス館、卯立の工芸館】

紙すきをした後、卯立の工芸館で原料や、紙すき、乾燥など、和紙ができあがるまでの一連の作業を見学しました。

　　

「じょうぶな体をつくるための食事について考えよう」をテーマとした授業がありました。栄養教諭の先生から、食べ物の３つの働きのお話があり、今日の献立に使われていた食材を３つのグループに分けました。今日は、たくさんの野菜が使われていて緑のグループの食材が多いことが分かりました。赤・緑・黄色のグループの種類や量を考えると、給食は栄養バランスよく作られていることも分かりました。成長期には、栄養バランスのよい食事をとること、たんぱく質やカルシウムをしっかり取ることが、特に大切だと知り、子ども達は、これからどんな食事をするとよいかを考えることができました。4年2組でも、同じように栄養に関する授業を行いました。

　　

家庭科では、トートバッグ作りにチャレンジします。久しぶりにミシンを使うので、ミシンの点検を兼ねて、試し縫いをしました。縫い始めに針をさす、おさえを下げる、ゆっくり縫い始めるなど、縫う時の手順も確認しました。次の時間からは、トートバックづくりです。どんなふうにできあがるか楽しみです。